| <초등학생> |
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| 목표 |
스트레스 해소와 새로운 체험으로 여러가지 창의적인 활동을 할 수 있음을 알려준다. |
| 사전 준비 |
터프팅을 잘 이해 할 수 있도록 인터넷으로 검색하여 조금이나마 이해하고 수업에 들어
오면 좋다. |
| 주요
내용 |
도입 |
1.참여인원
확인
2.강사소개
3.터프팅 소개
4.안전 및 유의사항 전달 |
| 본활동 |
1.터프팅건
사용법 설명
2.터프팅건 사용시 유의사항 설명
3.터프팅건 사용법 익히기(직선,곡선,도형체우기 연습)
4.스케치 하기
5.터프팅 실습
6.라텍스 작업
7.그립톡에 붙이기
8.마무리 카빙하기(카빙은 가위로 다듬는것을 말함) |
| 마무리 |
1.만족도
조사
2.궁금하거나 체험하면서 느낀점 발표하기
3. 기념촬영 |
| 사후 활동 |
체험후
내가 만든 그립톡으로 주위의 선물도 하고 다음에는 다른 방법으로 응용해 볼수있다. |
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| <중학생> |
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| 목표 |
체험후 내가 만든 그립톡으로 주위의 선물도 하고 다음에는 다른 방법으로 응용해 볼수있다. |
| 사전 준비 |
터프팅을 잘 이해 할 수 있도록 인터넷으로 검색해보고 유튜브로 시청해보기 |
| 주요
내용 |
도입 |
1.참여인원
확인
2.강사소개
3.터프팅소개
4.안전 및 유의사항 전달 |
| 본활동 |
1.터프팅건
사용방법 설명-터프팅의 시작에 대해 알아보기
2.터프팅건 사용시 유의사항
3.터프팅건 사용법 익히기-직선과 곡선 도형만들기를 통해 건의 사용법을 익히기
4.스테치하기-그립톡에 들어갈 모양 스케치하기/여러도형의 모양 사용가능
5.터프팅 실습
6.라텍스 작업
7.그립톡에 붙이기
8.마무리 카빙하기-울퉁불퉁한 실을 가위로 다듬고 모양내기. |
| 마무리 |
1.만족도
조사
2.궁금한 점에 대해 질의응답 및 간단한 소감 발표
3.기념촬영 |
| 사후 활동 |
여러가지
디자인을 만들어 내가 상상하는 도안들을 직접 그리고 만들어 볼 수 있도록 한다.
모든 사물이나 그림들을 응용할 수 있다. |
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| <고등학생> |
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| 목표 |
터프팅을 통해 앞으로 하고싶은 일에대한 폭 넓히기, 다양한 직업으로 진로계획을
수립할수 있다. |
| 사전 준비 |
인터넷이나 유튜브 혹은 블로그나 인스터를 통해 많은 작업활동들을 알아본다. |
| 주요 내용 |
도입 |
1.참여인원
확인
2.강사소개
3.터프팅 소개
4.안전 밎 유의사항 설명 |
| 본활동 |
1.터프팅건
사용법 설명
:터프팅을 시작하기에 앞서 터프팅건의 상세설명과 이해하기
2.터프팅 건 사용시 유의사항 설명
3.터프팅 사용법 익히기
: 터프팅의 직선과 곡선 도형연습으로 건의사용법도 익히고 실습 하기전 정확도를 높이기
4.스케치하기
:열쇠고리로 사용하고 싶은 디자인 스케치 하기.
5.터프팅 실습
6.라텍스 작업
:라텍스 작업은 일이 플리지 않도록 하기 위한 작업입니다.
7.열쇠고리 뒷부분 마무리작업
8.열쇠고리 연락하기
9.마무리카빙하기
:내가 디자인한 모양을 좀더 섬세하게 다듬기를 하는것. |
| 마무리 |
1.만족도
조사
2.궁금한 점에 대한 질의응답 및 소감 발표
3.기념촬영 |
| 사후 활동 |
미술 디자인과 연관된 분야에 좀 더 많은 것을 경험하고, 예술가 혹은 디자인분야의
직업을 연결지어 생각해 볼수 있다. |
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